响应国家“双减”政策，促进科普与教育融合，中国物理学会科普工作委员会与北京师范大学科学教育研究院合作，汇集全国知名高校与研究机构的优质科学教育资源，推出《科学1小时》系列科普活动。旨在通过提供优质科普科教资源，为基础教育阶段科学教育助力，为学校科学教育赋能，为国家储备更多的创新型科技后备人才。

创新源于好奇，人才在于培养。“创新”的关键在于拥有大批创造性人才，儿童青少年时期是创造性人才成长的关键时期，要让学生脑中有疑问、心中有梦想、手中敢尝试，激发每一个学生潜在的能量和创新的意愿，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作好人才储备。

那么，青少年如何开展科技创新活动呢？

中国物理学会与北京师范大学科学教育研究院现联袂推出《创新小课堂》第3季，数十位全国十佳科技辅导员与科学家、教育家一道，面向四至八年级的学生，手把手教孩子们：如何选择研究方向？如何展开研究内容？如何设计创新实验？如何验证自己的想法？如何撰写实验报告？如何交流分享创新成果？